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英国游戏产业创始人:AI时代的教育系统,需要特殊的教学方法 植筋胶厂家,别克赛欧srv怎么样小汽车保养常识,铁西教育网,大内总管,切尔诺贝利核事故,汤姆斯布鞋

来源:毕节新闻网    时间:2019-05-21




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伊恩・利文斯通(Ian Livingstone)是英国游戏产业和互动小说创始人之一。1975年,他与史蒂夫・杰克逊(Steve Jackson)合作创办了游戏工作室,在欧洲开发了《龙与地下城》(Dungeons and Dragons)的角色扮演游戏。

他本人一共创作20多本系列丛书,包括其中最畅销书籍《地城奇兵》(Deathtrap Dungeon)。他还发明了许多棋类游戏。他是《the Next Gen report》的联合作者, 该报告为英国ICT(信息交流技术)课程改革提供了依据。

今年,他出版新书《H原发性癫痫病怎样治疗好acking the Curriculum》,并接受采访,谈到了游戏与学习的关系,以及人工智能时代,孩子培养怎样的能力才不会被机器人取代。

Q:你的新书提倡一种特殊的教学方法,你认为教育系统在哪里出错了?

利文斯通:单一科目的死记硬背式学习、应试教育和标准化的衡量标准,都有可能成为一种错误的教育方式。

人工智能和机器人的时代正在到来。没有人听说过吗?大多数重复性的工作将会变成自动化的,所以把我们的孩子训练成机器人是没有意义的,因为他们无法和真正的机器人竞争。

 在一个正在被科技改变的世界里,让孩子学会批判性、创造性和计算性的思考,帮助他们成为21世纪真正的公民,这是很重要的。

《Hacking the Curric昆明哪个医院治癫痫病好ulum》是我和沙内拉・赛义德(Shahneila Saeed)合作的一本书,希望帮老师用一种创造性的方式,在学校教授数字技能。我们的目标是通过编码和计算思维来促进学生数字创造力,将计算机课程纳入生活中。

真正的数字教育,需要课程将艺术和科学结合在一起。艺术和科学不应是非此即彼的关系。STEM科目是至关重要的,但正是STEM与艺术的多学科结合,培养了学生思维的多样性和自决能力。

想象力是“创造者”一代的关键。想象力帮助我们想象可能发生的事情,数学帮助我们理解可能发生的事情。

Q:那具体怎么操作呢?你能举一个教室场景的例子吗?

利文斯通:解决办法不仅仅是给每个孩子一台电脑,然后想着“工作完成了”。计算机是激发数字创造力的工具茂名癫痫病医院哪家好

计算是一门学科――不止与编码有关。它是计算思维、解决问题、决策、直觉学习、逻辑、分析和创造性思维的广泛结合,要求以跨学科的方式,用多种方法解决问题 

例如,使用乐高积木,通过游戏,帮助开发计算思维和创造性技能。老师应该鼓励学生发挥和探索想法,自己发现关键的东西,如算法。

老师在这个活动中的角色是学习促进者,帮助学生实现他们的发现,嵌入和巩固他们所获得的知识。

 Q:所以你认为计算是以错误的方式教授的?

利文斯通:人们喜欢把计算当成数学的一个分支,而不是利用技术激发学生数字创造力。还有一个传统做法是让学生使用专有软件,而不是鼓励他们创建自己的软件。

虽然Word和Excel都是有用的有时候头晕,嘴里会吐出白沫,这是怎么了?专业软件,但它们永远不能提供技能,帮任何人成为软件工程师或数字艺术家。老师教学生如何使用应用程序,而不是制作应用程序,实际上是教孩子如何阅读,而不是写作。

现在应该鼓励儿童创造和消费。他们需要被赋予数字制作技能,并能够创建自己的数字内容。正是计算机编程技能和创造力的结合,才造就了谷歌、Facebook和Twitter等改变世界的公司。

Code Club、Digital Schoolhouse、Raspberry Pi、Computing at School、Coder Dojo和其他优秀的组织,在推进“计算进学校”方面取得了长足的进步。但目前我们还需要为计算机教师培训分配更多的资源,让他们跟上技术变革的迅猛步伐。

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